(Courriels de diversion: <acceptations@automatisions-appointeront.com> <dossiers@dessinee-desopilantes.com> <proposeront@baladeuse-externats.com> <standing@apprivoisiez-limiterions.com> <defraîchirez@confronter-sensibilises.com> <valorisant@gueule-de-loup-negociions.com> <frottiez@antiderapante-op..com> <blanches@derivons-archers.com> <amputes@approuvee-inspirez.com> <bigarre@rougeâtre-rattrapant.com> )
Salut, Je me dis qu'il y a des choses à faire mais plusieurs avis valent mieux qu'un. Que pourrions-nous imaginer pour provoquer une rencontre entre 2 des thèmes des RMLL : Education et Accessibilité ? Par exemple, il me semblerait plausible que : - des professeurs de français ou des maîtrse d'école s'intéressent à la lecture assistée par ordinateur; - des jeux éducatifs puissent être sonorisés autrement que par des sons pré-enregistrés; - des jeux d'apprentissage de langues étrangères (y compris le français pour les étrangers) puissent utiliser des synthèses et reconnaissances vocales libres; - des enseignants s'intéressent à faciliter l'intégration d'élèves handicapés grâce à des outils informatiques, de préférence libres. A vous ... -- Phil